<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet title="XSL formatting" type="text/xsl" href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?page=backend.xslt" ?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Aciah : formations</title>
	<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/</link>
	<description></description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?id_rubrique=8&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />




<item xml:lang="fr">
		<title>L'accessibilit&#233; num&#233;rique : des id&#233;es re&#231;ues</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article305</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article305</guid>
		<dc:date>2026-05-05T18:33:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Questions-r&#233;ponses du gouvernement &lt;br class='autobr' /&gt;
Id&#233;es re&#231;ues, article fondamental de Id&#233;ance&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;P&#244;le Accessibilit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Accessibilit&#233;, articles int&#233;ressants</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article134</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article134</guid>
		<dc:date>2025-03-21T14:29:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Impossibilit&#233; de zoomer : grossir ou r&#233;duire le texte sans modifier la structure du site. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les vid&#233;os ne sont pas sous-titr&#233;es ni audio-d&#233;crites. &lt;br class='autobr' /&gt;
La police est trop petite. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les couleurs sont trop vives ou trop claires. &lt;br class='autobr' /&gt;
Impossibilit&#233; de remplir ou/et de valider un formulaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les images ne sont pas d&#233;crites. &lt;br class='autobr' /&gt;
Mon lecteur d'&#233;cran me parle en anglais alors que le site est en fran&#231;ais. &lt;br class='autobr' /&gt;
Je ne peux pas payer en ligne. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il y a pleins de boutons ou de liens identiques non titr&#233;s, je ne sais pas o&#249; cliquer.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;P&#244;le Accessibilit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le th&#232;me sombre, oui ? non ?</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article206</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article206</guid>
		<dc:date>2024-05-25T14:10:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Il existe ce mythe selon lequel le th&#232;me sombre serait &#8220;mieux pour l'accessibilit&#233;&#8221;, car il am&#233;liorerait la lisibilit&#233; du texte (entre autres choses).&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;P&#244;le Accessibilit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bilan au 31 ao&#251;t 2024</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article203</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article203</guid>
		<dc:date>2024-05-25T06:23:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Bilan au 31 mars 2024, Depuis le 1er septembre 2022, (soit 19 mois) nous avons accompagn&#233; 96 personnes, sur le long terme, dont 71 personnes handicap&#233;es (aveugles, h&#233;mipl&#233;giques) et 25 personnes &#226;g&#233;es tr&#232;s &#233;loign&#233;es du num&#233;rique ou avec une d&#233;ficience cognitive.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique22" rel="directory"&gt;Accessibilit&#233; - op&#233;ration ANCT&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation accessibilit&#233; et s&#233;curit&#233;</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article176</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article176</guid>
		<dc:date>2024-05-23T19:51:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;L'accessibilit&#233;, c'est aussi l'accessibilit&#233; mat&#233;rielle et financi&#232;re :&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; trouver du bon mat&#233;riel, &#224; des prix corrects&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; avec des logiciels simples &lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; avec une s&#233;curit&#233; suffisante&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; o&#249; trouver de l'aide ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;P&#244;le Accessibilit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formations accessibilit&#233;</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article172</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article172</guid>
		<dc:date>2024-05-23T19:44:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;1 - informatique adapt&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt; 2 - formation &#224; l'accessibilit&#233; site internet&lt;br class='autobr' /&gt; 3 - formation &#224; l'accessibilit&#233; bureautique&lt;br class='autobr' /&gt; 4 - animation C&#233;cit&#233;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;P&#244;le Accessibilit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Autour de l'accessibilit&#233;, formations, bilans</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article168</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article168</guid>
		<dc:date>2024-05-23T19:36:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Les formations r&#233;alis&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Indicateurs : bilans et commentaires.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique22" rel="directory"&gt;Accessibilit&#233; - op&#233;ration ANCT&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Accompagnement des &#233;loign&#233;s du num&#233;rique</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article127</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article127</guid>
		<dc:date>2024-05-23T17:28:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Nous sommes charg&#233;s par l'A.N.C.T. d'accompagner une soixantaine de personnes, notamment handicap&#233;es, de celles qui sont souvent &#233;loign&#233;es de toute aide. Et alors ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique22" rel="directory"&gt;Accessibilit&#233; - op&#233;ration ANCT&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'accessibilit&#233; num&#233;rique, comment faire ?</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article125</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article125</guid>
		<dc:date>2024-05-23T17:24:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Programme sur une seule journ&#233;e : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le matin - Mes yeux &#8230; sur le bout des doigts
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; L'apr&#232;s-midi : vogue la gal&#232;re sur le web d&#233;cha&#238;n&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Deuxi&#232;me journ&#233;e : travaux pratiques sur vos propres documents.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique22" rel="directory"&gt;Accessibilit&#233; - op&#233;ration ANCT&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'accessibilit&#233; num&#233;rique, pourquoi ?</title>
		<link>https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article124</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article124</guid>
		<dc:date>2024-05-23T17:19:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;L'accessibilit&#233; num&#233;rique consiste &#224; rendre les services de communication au public en ligne, accessibles aux personnes handicap&#233;es, et notamment d&#233;ficientes visuelles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Je veux bien, mais que faire ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?rubrique22" rel="directory"&gt;Accessibilit&#233; - op&#233;ration ANCT&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
