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Ateliers Aciah, comment ça se passe ?
Nous vous proposons une présentation de nos ateliers, sous trois formats, pour tenir compte des possibilités de chacun des lecteurs :
Une pédagogie originale et efficace
Une documentation pour l’autonomie
Un fort encadrement humain dans un cadre collectif
♦ Nos ateliers, en texte
Ce texte correspond au diaporama.
Nos actions s’appuient sur trois piliers :
- l’accessibilité ,
- l’attention aux personnes les plus éloignées du numérique,
- et l’utilisation des logiciels libres.
Notre système informatique est fait pour tous, voyants ou non voyants, débutants ou experts. C’est un système simple et abordable aussi pour les personnes ayant des troubles articulaires ou autres difficultés.
Le déplacement informatique, l’exécution, la réalisation des tâches se fait aisément grâce au ’ACIAH-Menu’ et cela procure beaucoup de plaisir, de confiance, et l’envie d’apprendre.
L’association ACIAH propose une pédagogie en petits groupes, en auto-formation avec des fiches adaptées, un fort encadrement humain puisqu’il y a un encadrant pour 1 à 2 apprenants.
Chaque apprenant est accompagné pas à pas, à son rythme et c’est lui qui est acteur, sur son ordinateur ou sur un ordinateur qu’on lui prête. Et cela se fait dans un cadre collectif, avec un petit groupe, pour l’émulation, pour le plaisir partagé, pour l’échange.
La convivialité est de rigueur. Notre association veut promouvoir le plaisir numérique, la confiance en soi, l’estime de soi.
L’esprit de nos ateliers est d’apprendre dans la convivialité, le respect , le plaisir, il en découle tout simplement et naturellement la confiance en soi pour les bénéficiaires, pour les bénévoles et pour les entreprises qui réalisent un geste citoyen et environnemental.
ACIAH est aussi écoresponsable. Notre système redonne vie à des ordinateurs déclarés obsolètes.
Notre association porte une solution à la fracture numérique. Et contribue à la progression de l’accessibilité numérique.
En 8 ans nous avons accompagné plus de 1200 personnes, pas pour une visite ponctuelle, mais par un suivi lors de plusieurs ateliers.
♦ Nos ateliers, en diaporama
Diaporama, document pdf de 1,6 Giga-Octets
♦ Le ACIAH-menu
Voici une vidéo montrant le ACIAH-Menu
♦ Le lion et la souris
On a souvent besoin d’un plus petit que soi, disait Jean de la Fontaine, évoquant une petite souris redonnant la liberté au roi des animaux prisonnier d’un filet.
Ce que nous offrons n’a pas la majesté d’un lion mais c’est un système ’magique’, basé sur le système Aciah-linux, installable sur disque dur ou sur clé USB nomade, qui a le pouvoir de réduire la fracture numérique en France et de faire progresser l’accessibilité.
Ce système est open-source, riche de plus de 150 outils logiciels, dans tous les domaines souhaités par un utilisateur averti.
Bien sûr, il est destiné à tous, mais d’abord aux aveugles, aux mal-voyants, aux personnes âgées, à tous ceux qui sont malhabiles en lecture ou au maniement d’un ordinateur. Avec ce système, un aveugle peut consulter son courrier ou une page internet et saisir lui-même un message pour ses amis, il peut dézipper ou scanner en utilisant une seule touche.
Le maniement de ce système est adapté aux besoins, utilisant la souris si c’est possible, mais surtout le clavier et la voix.
Nous le mettons à disposition avec de nombreux outils de compensation du handicap. Et nous osons affirmer que notre site de tutoriels est unique en Europe.
Ce système s’accompagne
- d’une méthode d’apprentissage du clavier avec le logiciel Cookeys développé par Digital4Better - ou par un ensemble de bandes-sonores.
- d’une méthode d’apprentissage en autonomie basée sur des fiches pédagogiques. Celles qui sont destinées aux aveugles sont différentes de celles qu’utilisent les personnes voyantes.
- d’un ’menu’ personnalisable et facilitant.
- d’une machine à lire sur ordiphone, sans nécessiter de connexion internet.
- de scripts adaptés aux besoins.
Un de ses secrets est le ACIAH-menu qui s’ouvre comme au restaurant et qui permet de naviguer avec les flèches de direction vocalisées par le lecteur d’écran. Ce menu, personnalisable, est appelé par des raccourcis-claviers adaptés. Une personne n’ayant que la main droite ne peut pas faire la même chose qu’une autre n’ayant que la main gauche.
Ce système a été créé en 2016 bénévolement par Christophe L. . Il a ensuite été repris, mis à jour et modifié par l’association ACIAH. Il redonne une nouvelle vigueur à des ordinateurs que l’on dit obsolètes. Il utilise des périphériques ordinaires, et offre des outils intégrés comme par exemple la loupe, le lecteur d’écran, et surtout la machine à lire
L’innovation c’est donc une clé nomade avec le système Aciah-Linux, des doigts pour manier le clavier, une pédagogie adaptée et l’équipe de bénévoles qui ont plaisir à animer et aider dans nos ateliers informatiques.
Cette innovation vise à faciliter et rendre possible à tous l’usage du numérique en adaptant aux personnes handicapées la fameuse « interface Homme Machine »
Et combien ça coûte ? Le système traditionnel pour les personnes déficientes visuelles coûte au minimum 5000 € à la charge de la personne ou de la M.D.P.H. Le nôtre coûte 200 € (ordinateur compris), ou 60 € pour les personnes ayant déjà un ordinateur, il est disponible de suite et nous offrons une aide personnalisée en présentiel ou à distance. Nous osons nous situer en rupture avec le système traditionnel, dans l’esprit du développement durable et de l’économie sociale et solidaire.
♦ Coup de Cœur
Au festival Silver Eco 2020, l’association ACIAH de Châteaubriant a été distinguée par un Coup de Cœur. « Toute l’équipe d’Organisation des Trophées SilverEco 2020/ Silver Night tient à vous féliciter pour le travail effectué et votre implication ».
Ce Coup de Cœur est un bel encouragement à poursuivre les actions ….
Tout comme l’était le Prix d’innovation Sociale décerné en 2019 par la Fondation Cognacq-Jay. et le prix de proximité décerné par la Fondation Feuilhade, ou le prix décerné par la Fondation Territoriale 44, et tous nos soutiens : fondation de France, Fonds Leader, Conférence des Financeurs, Digital4Better, etc.
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Une pédagogie originale
Chez ACIAH, l’accompagnement en ateliers collectifs est original parce qu’il ne cherche pas à « mettre les gens au niveau de l’outil », mais qu’il adapte l’outil (et parfois le matériel) au niveau et aux besoins de chaque personne, tout en s’appuyant sur une documentation faite pour l’autonomie.
Une pédagogie qui part des besoins concrets
ACIAH ne propose pas un programme fixe « débutant → avancé ». La méthode est dite « en puzzle » :
- on part d’un besoin exprimé par la personne (« je veux sortir les photos de mon smartphone », « je veux écrire un courrier », etc.) ;
- on construit, autour, les compétences nécessaires (créer un dossier, copier-coller, envoyer un message, etc.) ;
- quand ce besoin est couvert, on élargit vers d’autres activités.
Cela permet de ne pas rester « au niveau supposé » de la personne, mais de travailler sur ce qui a du sens pour elle, à son rythme, dans un cadre collectif qui favorise l’émulation et l’entraide.
Adapter le système informatique (et parfois le matériel)
L’originalité d’ACIAH repose aussi sur le fait que le système lui-même est adapté :
- Aciah-Linux est un système libre, simplifié et vocalisé, conçu pour être utilisable aussi bien par des voyants, des malvoyants, des non‑voyants, des personnes âgées ou en situation de handicap moteur.
- Il propose :
-** un menu simple, le ACIAH-menu ;
-** des raccourcis clavier très courts (parfois une seule touche), utilisables d’une seule main ;
-** une utilisation quasi exclusive du clavier, ce qui aide les personnes avec des troubles articulaires, un bras cassé, un AVC, etc. - Des innovations techniques ont été ajoutées, comme une touche « cœur » sur le clavier, ou des touches détournées, pour simplifier certaines actions et rendre l’interface plus humaine.
Le système peut être installé sur le disque dur ou utilisé en mode nomade sur clé USB, sans modifier l’installation existante ce qui facilite l’expérimentation et l’adoption.
Dans certains cas, ACIAH va jusqu’à adapter le matériel : reconditionnement d’ordinateurs, choix de périphériques adaptés, configurations spécifiques pour compenser un handicap.
Ainsi, au lieu de demander à la personne de « faire comme tout le monde » avec une interface complexe, ACIAH modifie l’interface homme‑machine pour qu’elle corresponde aux capacités réelles de l’utilisateur.
Une documentation conçue pour l’autonomie
L’autre pilier de l’approche est la documentation :
- ACIAH a créé des fiches pédagogiques pas à pas, disponibles sur papier ou en ligne.
- Certaines fiches sont rédigées spécifiquement pour et avec des aveugles, afin que les modes d’emploi soient réellement accessibles.
Ces fiches permettent :
-* de s’auto‑former entre les ateliers ;
-* de revoir, relire, réessayer autant de fois que nécessaire ;
-* de rassurer les apprenants, qui savent qu’ils retrouveront exactement la manipulation dont ils ont besoin.
- Le site propose aussi des tutoriels techniques détaillés, avec scripts, explications du terminal, etc., pour les aidants et les utilisateurs plus avancés.
Cette documentation, unique en Europe, est un prolongement direct de l’accompagnement humain : ce qui est testé et ajusté en atelier (notamment grâce aux retours des utilisateurs) nourrit l’évolution des fiches et du système lui‑même.
Un fort encadrement humain dans un cadre collectif
Enfin, l’aspect « collectif » ne signifie pas un cours magistral devant un groupe :
- les ateliers se font en petits groupes, avec un encadrement très fort (environ 1 encadrant pour 1 à 2 apprenants) ;
- chaque personne est accompagnée pas à pas, à son rythme, sur son propre ordinateur ou sur un poste prêté ;
- le cadre collectif sert surtout à créer du plaisir partagé, de l’échange et de l’émulation, tout en gardant un suivi très individualisé.
C’est cette combinaison — pédagogie par besoins, adaptation du système et du matériel, documentation accessible, et fort accompagnement humain — qui fait qu’ACIAH accompagne les personnes « sans rester à leur niveau », mais en élevant le niveau d’accessibilité du numérique pour qu’il soit vraiment à leur portée.
Plan simplifié